【教师招聘笔试】美术专业知识练习题

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　　1.原始社会的仰韶文化彩陶可分为三个类型：()、庙底沟类型、马家窑类型，分别代表了仰韶文化的早、中、晚三期。

　　A.马厂类型B.半坡类型

　　C.卡约类型D.半山类型

　　2.青铜器上的铭文，在书法字体中属于()。

　　A.隶书B.行书

　　C.楷书D.篆书

　　3.苏美尔人最重要的建筑是()。

　　A.塔庙B.金字塔

　　C.佛堂D.寺院

　　4.被誉为“世界第八大奇迹”的艺术作品是()。

　　A.《马踏飞燕》B.敦煌壁画

　　C.秦始皇陵兵马俑群D.《素纱禅衣》

　　5.刘老师在美术鉴赏课中，将河北蔚县的戏剧人物剪纸引入课堂进行教学，这种行为属于( )。

　　A.文化资源的开发与利用

　　B.自然资源的开发与利用

　　C.人力资源的开发与利用

　　D.物质资源的开发与利用

　　6.导入是一节课程的重要环节。下列选项中，导入环节设置不合理的是( )。

　　A.国内外雕塑欣赏课程中，教师课程开始播放各种雕塑作品引导学生观察

　　B.空间透视学习课程中，教师上课开始给学生5分钟自学课本

　　C.参观券设计课程中，教师创设去美术馆参观的场景

　　D.色彩表达情感的课程中，教师播放音乐引导学生体会情感

　　7.在美术课堂上，教师用薄雾法创作了一幅绘画，并要求学生用同样的方法进行绘画创作，这种教学方法是( )。

　　A.展示法B.呈示法

　　C.演示法D.示范法

　　8.某教师将《鸟语花香》—课的教学目标设计为“学生能够使用毛笔、水、墨等工具材料表现出墨色层次。”此教学目标所属维度是( )。

　　A.知识与技能B.过程与方法

　　C.情感、态度和价值观D.认知与体验

　　9.美术教学备课的主要内容是( )。

　　A.明确定义与把握原则B.钻研教科书与确定教法

　　C.熟悉课标与了解学生D.编写教案与设计板书

　　10.某教师在讲《铅笔淡彩》一课时，发现近半数学生没有带绘画工具，这种情况下，较为恰当的教学策略是( )。

　　A.主要由教师演讲B.改为作品欣赏教学

　　C.适当调整内容，改为合作学习D.按原计划继续教学

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