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    2018年广州公务员考试行测试题及参考答案(二)

    2020-03-20 15:56 广州人事考试网 来源:广州公务员考试网广州华图在线咨询

      广州公务员考试网发布备考:2018年广州公务员考试行测试题及参考答案(二),更多详细信息请阅读下文!获取考试资讯相关备考内容,请关注广州公务员考试网/广州人事考试网

      2018年广州公务员考试行测试题在此发布。本套2018年广州市公务员考试行测试题自考生回忆,由广州公务员考试网整理。

      2018年广州公务员考试行测试题及参考答案(考生回忆版)

      第一部分 言语理解与表达

      1、填入下列横线处的词语,最恰当的是( )。

      从十九大到二十大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标,又要______开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。

      A.迎难而上

      B.乘势而上

      C.一鼓作气

      D.中流击水

      2、填入下列横线处的词语,最恰当的是( )。

      如果把各项改革任务比作一个个盘子,那么领导干部就要学会“转盘子”,实现任务之间的______协调,才能同时转动多个盘子,下好改革一盘棋。

      A.沟通

      B.统一

      C.整合

      D.耦合

      3、填入下列横线处的词语,最恰当的是( )。

      对不同季节的雨,古人的态度______,于是才有春雨如恩诏、夏雨如赦书、秋雨如挽歌的说法。

      A.迥然不同

      B.毫无二致

      C.大相径庭

      D.模棱两可

      4、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      新,还往往伴随着快。新业态的成长有时快到______、机会宝贵到稍纵即逝,好像逼着经营者不得不“多干快上”。但从另一个角度看,新业态往往又更敏感、更脆弱、不确定性更大,更加容不得______、“蒙眼狂奔”。

      A.一日千里,急功近利

      B.突飞猛进,好大喜功

      C.日新月异,浮光掠影

      D.应接不暇,好高骛远

      5、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      新媒体时代有新媒体时代的传播特点,从这些特点出发,对一些文章标题进行______,以适应网络舆论场的传播,这样的做法不可______。但有些“标题党”为吸引眼球,故意制作带有误导性、煽动性的标题,扭曲了原意,误导了读者,滋生了不必要的价值冲突。

      A.精雕细琢,一语道破

      B.全盘否定,一成不变

      C.适度改造,一概否定

      D.改头换面,一笑了之

      6、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      在需要逐级请示、层层审批的制度下,我们已然习惯了对权威的______,对经验______,对实证研究的______,如何能够培育出自有创新的文化?

      A.顺从,相信,轻视

      B.服从,相信,藐视

      C.顺从,轻信,藐视

      D.服从,轻信,轻视

      7、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      中国社会正进入环境敏感期,面对环保权益冲突,公民与政府之间实现良性互动,需要公民依法理性表达诉求,更需要政府建立透明的决策机制、畅通的沟通渠道。______的辟谣,不如______的公开;______的处置,不如______的倾听。

      A.事前,事后,临时,常态

      B.事后,事前,临时,常态

      C.事前,事后,常态,临时

      D.事后,事前,常态,临时

      8、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      党的十八大以来,城乡一体化发展的“进度条”在加速。______农民收入水平______农村城镇化水平,______有明显提高,乡村正积蓄着变革的伟力。党的十九大提出“城乡融合”的新方向,______为乡村振兴的“质变”吹响了有力号角。

      A.不管,抑或,也,还

      B.不论,遑论,就,也

      C.由于,或者,都,又

      D.无论,还是,都,更

      9、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      大国博弈,正从陆地走向海洋。正如“两弹一星”赋予中国大国地位一样,______具备与海权相匹配的实力,______穿越东海南海的激流暗礁,不欺人的中国才能不被人欺。这______穷兵黩武,______自卫反击。

      A.只能,才会,不仅是,更是

      B.不仅,而且,不仅是,更是

      C.因为,所以,不是,而是

      D.只有,才能,不是,而是

      10、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是( )。

      党内生活的新常态也好,组织纪律的新要求也好,______最终在每个党员干部心理认同的轨迹上运行,______行之久远,______反腐败与改作风的风暴之后,一切陈规陋习、不良作风都会卷土重来。

      A.既然,那么,不然

      B.如果,那么,况且

      C.不但,而且,否则

      D.只有,才能,否则

      11、从积极层面上看,过度消费是人们物质生活水平提高,消费能力提升的一种表征。与此同时,人们的消费观念也在不断升级,这在客观上也导致了商品更新换代速度的增快,以及浪费现象的突出。但更根本的原因是,消费社会的语境通过赋予商品和消费新的内涵,始终在不断怂恿着人们的消费行为。

      以下最适合作为上文标题的是( )。

      A.过度消费其实无法控制

      B.转变观念,减少过度消费

      C.是什么催生了过度消费

      D.被符号绑架的过度消费

      12、当群体成员凝聚力很高时,群体成员倾向于让自己的观点与群体保持一致,而其他有争议、有创意甚至更客观合理的观点则会遭到忽视或压制。这可能会导致群体作出不合理甚至很糟糕的决策。类似的现象有可能出现在网络民意表达过程中。人们更可能被吸引到自身意见一致的论坛中,并在其中不断加深自己原有的观点。这样就有可能产生群体迷思,形成不正确的却为大多数人所拥护的占优势的意见,出现不同意见者“被代表”和把持言论的情况。

      这段文字给政府管理的启示是( )。

      A.网络舆论未必能够代表网民的真实想法,政府征求民意时应对此有所甄别

      B.网络民意表达存在虚假性,不适合作为政府征求民意的渠道

      C.网络空间匿名性造成网络民意容易被操控,政府应加强对网络空间的管控

      D.政府在通过网络征求民意时,应当少说多听,允许不同意见乃至质疑的声音存在

      13、当前,我国考试招生制度改革正全面展开,希望通过高考改革撬动基础教育阶段的改革,鼓励中学将育人方向从“单纯育分”调整为“全面育人”,从追求学科成绩转向促进学生成长。同时,通过综合素质评价鼓励中学个性化教育,引导学生自我认知、找到自己的兴趣特长和个性所在。反过来讲,如果中考加分项目继续扩张,不仅可能影响这一阶段的教育改革质量,还可能会对冲掉高考改革的成果。

      这段文字认为,从我国教育改革的现实逻辑看,( )。

      A.对中考加分实行瘦身改革是教育改革的大势所趋

      B.考试加分政策改革是体现高考改革效果的必要前提

      C.为彰显教育化人、育人本质,必须全面取消中考加分

      D.中考加分项目应顺应教育规律,进一步推动教育公平

      14、地图本来是状物的,它不该有人,也不能有人,地图里要是出了人,就不是地图,而是图画了。这句话在严格意义上应该是定理,但碰到某些旅游图怕是要拐弯了--旅游中往往是既有风物又有人物存在的。这就像泰山、兵马俑旅游图中一定要说到秦始皇,十三陵旅游图一定要说到历代明皇,颐和园旅游图中一定会说到慈禧太后一样。因为,在那个环境中许多景致的产生由人的活动为起点,更因为人的活动而增添其审美价值。

      这段文字的作者认为( )。

      A.有人物的地图不是真正的地图

      B.有人物的地图更能增添地图的审美价值

      C.旅游图必须有标志风物与人物

      D.旅游图也是一种地图

      15、在当下,公共性成了博物馆、美术馆最重要的性质之一,一场大展能产生踏破门槛、万人空巷的盛况。这是现代人与艺术品发生关系最便捷的方式。而如果今天还有人延续流觞曲水、观画赋诗并广而告之以此为炫耀,难免被时人斥为“太装”,最终落下附庸风雅的笑谈。

      这段文字意在强调( )。

      A.审美方式需要与时俱进

      B.历史越往后发展,艺术品越具有公共性

      C.强装古雅欣赏艺术不是现代人应该表现的行为

      D.中国人艺术修为在不断进化

      16、阅读场景的变化,引发了一场知识领域的大变革:传统的知识载体--书籍上的图钉被网络撬开了,知识信息漂浮了起来,成为碎片化的存在。网络放大了这些信息碎片,进而改变了人们的阅读心态。换句话说,面对海量信息,人们的信息焦虑症也更严重,时间不够用了,注意力也不够用了,读过的信息像手中的沙子一样,记不住,留不下。海量信息缺乏装订工具和装订方式,正是被很多人称为“阅读危机”的根本所在。

      关于这段文字,以下理解准确的是( )。

      A.“阅读危机”的产生是因为海量信息

      B.读者的阅读心态随着阅读场景的变化而发生改变

      C.传统阅读比网络阅读更能吸引读者的注意力

      D.全新的装订方式能够解决“阅读危机”

      17、今天,正风反腐之下,有些干部感叹不舒服、不自由了。在一定意义上说,这种心理与其对自由的观念看法密不可分。诚如马克思所言,法典是人民自由的圣经。然而道理容易明白,但在潜意识和直观感受中,有人还是把自由视为不受限制、没有约束,或者少受限制、鲜有约束。问题是,无所限制的自由必然是扭曲的,也是不真实的,只能存留于想象之中。谁要真是如此任性地看待自由,无所顾忌、不知敬畏,谁就终将付出惨重代价。

      这段文字主要说明( )。

      A.自律是前提和保障,自由是目的和依归

      B.构建在自律基座上的自由,才是真正的自由

      C.自由快乐之人,必是敬畏法度之人

      D.不能恪守自律,就会导致身心双重的不自由

      18、中国要想在21世纪里有较大的作为,就绝不应该仅仅在国际竞争和互动的一般技巧上下功夫,更重要的是及时认清世界政治特征演变和发展大势,从而激发出更大的战略智慧,敏锐洞察未来世界可能的走势,及时消除自身存在的不适合未来发展的种种弊端,维护国家的安全和利益,谋求社会的全面发展。换言之,国际战略的使命不是也不可能是为世界设计某种自以为是的结局。

      这段文字意在强调( )。

      A.中国的国际战略应该认清世界政治特征演变和发展大势

      B.中国的国际战略应该消除不适合未来发展的种种弊端

      C.中国的国际战略应当维护国家安全和利益谋求全面发展

      D.中国的国际战略应该适应世界政治特征演变和发展大势

      19、目前,我国蓝领岗位中依旧还有大量的瓦工、钢筋工、锅炉工、油漆工等工种,而受专业“学科化”等影响,在我国中等职业教育专业目录中仅能找到相关的、且都带有浓厚“学科”色彩的专业名称,而这些专业名称很难让学生将未来相应的就业岗位与上述蓝领岗位对应起来,造成真正进入上述蓝领岗位的毕业生“大打折扣”。

      这段文字意在指出( )。

      A.我国中等职业教育的专业目录需要根据实际岗位需求调整

      B.我国中等职业教育的专业教育无法培养学生进入蓝领岗位

      C.瓦工、钢筋工、锅炉工等岗位不是传统意义上的蓝领工种

      D.专业名称设置与实际教育内容脱节导致中职学生就业困难

      20、当前,互联网技术发展迅猛,技术进步的同时,也在不断制造新的安全漏洞。仅靠政府的力量维护信息安全,经常力有不逮。当今互联网安全的前沿技术,大多掌握在企业手中,需要更多调动社会力量,发挥企业和市场的作用。通过市场激励机制,也可以调动“白帽子”的网络安全志愿者主动发现报告网络安全漏洞。

      这段文字意在说明( )。

      A.是否善于保护公民个人信息,不仅折射国家理念,更涉及国家利益

      B.应当通过市场激励方式,调动社会力量参与保障网络信息安全

      C.如何保护个人信息安全,不仅是一个技术命题,更是一个制度命题

      D.调动社会力量参与保障网络信息安全,可以达到事半功倍的效果


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