中小学教师资格考试网-2022教师资格每日一练（3月31日）
2022-03-31 14:22 广州人事考试网 来源：广州人力资源和社会保障局
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1.幼儿园的( )应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。
A.智育
B.美育
C.体育
D.品德教育
2.广义的学前期指的是( )。
A.0—1岁
B.0—3岁
C.3—6岁
D.0—6岁
3.记忆是人类心智活动的一种，在幼儿的记忆中，( )占着主导地位，比重最大。
A.形象记忆
B.语言记忆
C.情绪记忆
D.动作记忆
4.婴幼儿应多吃蛋、奶等食物，保证维生素D的摄入，以防止因维生素D缺乏而引起的( )。
A.佝偻病
B.呆小症
C.坏血病
D.异食癖
5.新生儿的心理，可以说一周一个样;满月以后，是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是( )。
A.发展的连续性
B.发展的整体性
C.发展的不均衡性
D.发展的高速度
答案及解析：
1.答案：D 解析：《幼儿园工作规程》第二十六条：幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好的行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。故答案选D。
2.答案：D 解析：学前教育指对0-6岁幼儿所实施的教育，广义的学前期指的是0-6岁。故本题选D。
3.答案：A 解析：在幼儿的记忆中，形象记忆占主要地位，幼儿的形象记忆依靠表象进行。故答案选A。
4.答案：A 解析：缺乏维生素D会导致身体对钙和磷的吸收而引起佝偻病。故答案选A。
5.答案：C 解析：新生儿的心理，可以说一周一个样;满月以后，是一月一个样;可是周岁以后发展速度就缓慢下来;两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程发展的速度不均衡，有的时候快，有的时候慢。所以，体现发展的不均衡性。故答案为C
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（编辑：广州华图）
