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    广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名

    2022-05-26 04:10 广州人事考试网 来源:广州事业单位招聘网广州华图在线咨询

      广州人事考试网发布考试信息:广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名,更多详细信息请阅读下文!更多广州社工报名入口,南沙区社工报名入口的相关内容,请关注广州人事考试网

      《2022年招聘“广东兜底民生服务社会工作双百工程”乡镇(街道)社会工作服务站社工14800人公告》已经在2022年5月23日发布,【点击查看】2022广东双百社工招聘14800人 报名时间5月26-30日,报名入口网址:广东人事考试网(http://rsks.gd.gov.cn/)。

      >>>2022广东双百社工招聘报名入口<<<

    广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名

      2022广东兜底民生服务社会工作双百工程乡镇(街道)社会工作服务站社工招聘报考程序

      (一)报名。本次招聘实行网络报名。考生请于2022年5月26日9:00至5月30日16:00期间登录广东人事考试网(http://rsks.gd.gov.cn/),进入“2022年公开招聘‘双百工程’乡镇(街道)社会工作服务站社工报名系统”报名。报名事宜详见《报考指南》(附件2)。【扫下面二维码下载】

    广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名

      考生只能选择一个岗位报名。报名开始后的前2天每天16:00,系统将发布各岗位报名的人数。

      (二)打印准考证。报名成功的考生请于2022年6月21日9:00起登录报名系统,自行下载打印准考证。准考证是参加本次公开招聘的重要证件,请考生妥善保管。

    考试动态 详情
    考试时间 开始:2022-6-26 双百工程社工招聘礼包广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名
    结束:2022-6-26 笔试内容:
    社会工作基础知识、
    民生保障法律法规政策常识、
    综合能力测试等
    报名时间 开始:2022-5-26 报考指南
    结束:2022-5-30 报考入口
    缴费时间 开始:-
    结束:-
    准考证打印时间 开始:2022-6-21 打印入口
    结束:2022-6-26  
    成绩查询时间 开始:笔试结束后10个工作日内 暂无开放
    结束:- 成绩查询入口【未开发】
    面试时间 另行通知  
    另行通知 面试内容:结构化面试

      2022年公开招聘“双百工程”乡镇(街道)社工招聘报考指南报考指南

      6.取得高级工和技师(高级技师)职业资格(职业技能等级)证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生如何报考?

      取得高级工职业资格(职业技能等级)证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生,在政策上视同大专学历人员;取得技师(高级技师)职业资格(职业技能等级)证书的我省技工院校、中等职业学校的毕业生,在政策上视同本科学历人员。报名时请在学历栏中选择“技工院校”。

      广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名广东“双百工程”乡镇(街道)社会工作服务站社工招聘重要提示:

      报名时间:2022年5月26日9:00至5月30日16:00

      准考证打印:2022年6月21日9:00起

      笔试时间:2022年6月26日

      笔试内容:社会工作基础知识、民生保障法律法规政策常识、综合能力测试等

      面试内容:结构化面试

    广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名

      点击进入广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名2022广东双百工程社工招聘报名入口

      点击查看广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名2022广东双百工程社工招聘职位表

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      笔试,采取闭卷方式,满分为100分,题型为客观题,范围包括社会工作基础知识、民生保障法律法规政策常识、综合能力测试等。摘自《广东“双百工程”乡镇(街道)社会工作服务站社工14800名公告》为此小编特意整理了社工笔试练习题,我们一起来练一练社会工作基础知识/民生保障法律法规政策常识/综合能力测试吧!!

      一、单选题

      1.学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象,为改善同学关系、建立和谐校园,小赵希望帮助受欺负的学生改善人际关系。为此,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会( )。

      A、自我肯定

      B、发挥潜能

      C、掌控情绪

      D、自我觉察

      【答案】D

      【解析】学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时,可以通过小组工作或者个案工作的方法进行辅导。学校社会工作者可以侧重从以下几个方面入手:①帮助学生自我觉察。帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”,引导学生对自我有更加深刻的了解和认识。②提高学生个性品质。③促进学生养成技能。④协助学生自我成长。题中,小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生自我觉察。故选D。

      2.在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由( )造成的。

      A、男女两性的合理分工

      B、男女两性各取所长的分工

      C、社会性别影响下的两性分工

      D、生理性别基础上的两性分工

      【答案】C

      【解析】社会性别是在人们的社会化过程中形成的。通过接受教育,男性和女性分别学习如何按照社会关于不同性别的要求和观念来规范自己的行为,以符合社会对有关男人和女人角色的定型。社会性别社会化的过程深深影响了女孩和男孩以及女人和男人的行为、态度和技能。传统的、定型的社会性别观念规定了男人和女人的不同的发展路径。故选C。

      以上是广东省“社工招聘”年公开招聘社工报名系统(5月26日开通)_5月26日开始报名的全部内容,更多关于广东事业单位考试信息,广东人力资源和社会保障局信息敬请关注广州人事考试网

    (编辑:广州华图)


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