班杜拉的社会学习理论十分强调榜样的示范作用,整个观察学习过程就是通过学习者观察榜样的不同示范而进行的。下列属于抽象示范的是( )。
2021-09-20 13:33 广州人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
班杜拉的社会学习理论十分强调榜样的示范作用,整个观察学习过程就是通过学习者观察榜样的不同示范而进行的。下列属于抽象示范的是( )。 A 老师通过带领学生观看爱国题材电影学习榜样的行为方式 B 老师在讲授空间图形时,按照某个公式在黑板上演示几道例题后,学生就总结出这些例题所包含的定律并按照老师的方式解决同一类型的题 C 英语课上,老师在讲解前置词“on”时,一边说“on the desk”一边附加往桌子上放东西的动作 D 某学生通过阅读报纸了解先进人物的思想理念
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查班杜拉的观察学习。示范作用包括行为示范、言语示范、象征示范、抽象示范、参照示范。其中,抽象示范在抽象示范的研究中,人们观察他人的各种反应,这些反应中含有某一规则或原理,然后观察者被放在下述条件中,在这里他们可以做出在风格上与榜样的所做所为一致的行为。但是不能模仿观察到的特定反应,困为他们必须把学到的东西应用于一个新的或不熟悉的状况之中。举例来说,榜样用一组名词造出含有被动时态的句子(“狗被摸了",“窗子被打开了”等)这些句子在内容和其他特征上并不一样,但是其结构特性——被动时态——是相同的。然后给儿童另外一组名词,让他们在没有榜样的条件下造句,把他们所造的被动态的句子记录下来。题干中教师按照某些定理、公式在黑板上演示几道例题后,学生就总结出这些例题所包含的定律,并按照教师的方式解决同一类问题。即是学生在观察了教师的范例中获得了一定的规则原理,并将规则原理在新的情境中进行应用。因此,B项正确。A项:象征性示范是指通过电视、电影等大众媒体向观察者提供多种多样的示范。题干中老师通过带领学生观看爱国题材电影学习榜样的行为方式即是象征性示范。参考文献:袁桂林,当代西方道德教育理论,福建教育出版社,1995年,第203页与题干不符,排除。C项:英语课上,老师在讲解前置词“on”时,一边说“on the desk”一边附加往桌子上放东西的动作属于参照性示范。与题干不符,排除。D项:某学生通过阅读报纸了解先进人物的思想理念属于言语示范。与题干不符,排除故正确答案为B。
以上是关于班杜拉的社会学习理论十分强调榜样的示范作用,整个观察学习过程就是通过学习者观察榜样的不同示范而进行的。下列属于抽象示范的是( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆广州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:广州华图)