程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。（ ）
2021-09-23 14:13 广州人事考试网 来源：广东华图教育
题目
判断题
程序教学与计算机辅助教学的心理基础是通过强化来维持学生的学习动机。（ ）
优质答案
正确答案：正确
解析
[华图教育题目解析]：本题考查学习动机的强化理论。行为主义的学习理论认为，人的学习行为倾向完全取决于某种行为与刺激因强化而建立的稳固关系，受到强化的行为比没受到强化的行为更倾向于再次出现，因此，不断强化可以使这种联结得到加强和巩固。该理论对学校教育的实际活动有着广泛影响，主要表现为采用强化原则，通过建立奖励与惩罚的措施来维持学生的学习动机。在教育上广为流行的程序教学与计算机辅助教学的心理基础，就是通过强化原则来维持学生的学习动机。故表述正确。
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（编辑：广州华图）
