( )最大的弊端是严重危害了教育机会均等,背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。
2021-09-24 16:33 广州人事考试网 来源:广东华图教育
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单选题
( )最大的弊端是严重危害了教育机会均等,背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。 A 单轨制 B 双轨制 C 中间型学制 D “Y”型学制
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正确答案:B
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[华图教育题目解析]:本题考查的是学校教育制度的类型。西方现代学制可归结为三种基本的学制类型分别为单轨制、双轨制、“Y”型学制。在18、19世纪的西欧出现了双轨学制,它的学校系统分为两轨:一轨是自上而下,是为资产阶级子女设立的,其结构是大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预科班),具有较强的学术性;另一轨是自下而上,是为劳动人民子女设立的,是为培养劳动者服务的,其结构是小学(后来是小学和初中)、职业学校。双轨制的优点是两轨学校系统之间分工明确,分别承担精英教育和大众教育的职责,提高了办学效益。其最大的弊端是严重危害了教育平等,背离了现代教育普及化、公平化的基本精神。因此,B项正确。A项:单轨制产生与美国,这种学制有利于教育的普及。与题干不符,排除。C项:为干扰选项。与题干不符,排除。D项:“Y”型学制既有利于教育的普及,又使学术性保持较高水平。但由于课时多、课程复杂,教学计划、大纲和教科书必须保持统一而使教学不够灵活,特别是地域性较强的课程得不到很好的发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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