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    一位老师在教学日记中写道:“今天在讲解《鸿门宴》这篇古文时,我先让学生们进行分角色读,然后引导大家在读的过程中分析鸿门宴的座位安排,进而深入分析文章。学生们兴致很高,知识也得以掌握。”从老师的教学日记

    2021-09-25 04:51 广州人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      多选题

      一位老师在教学日记中写道:“今天在讲解《鸿门宴》这篇古文时,我先让学生们进行分角色读,然后引导大家在读的过程中分析鸿门宴的座位安排,进而深入分析文章。学生们兴致很高,知识也得以掌握。”从老师的教学日记中可以看出,这堂探究课属于( )。 A 分科课程 B 经验课程 C 显性课程 D 学科课程

      

    优质答案

      正确答案:ACD

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是课程的分类。根据课程内容的组织方式,将课程分为分科课程和综合课程。其中,分科课程是指从不同门类的学科中选取知识,按照知识的逻辑体系,以分科教学的形式向学生传授知识的课程。分科课程与学科课程基本上是一致的。题干中,老师所进行的《鸿门宴》的教学是为了让学生从这篇文章中选取需要的语文知识,属于分科课程,A项正确。根据课程呈现形式,将课程分为显性课程和隐性课程。其中,显性课程也叫显在课程、正规课程、官方课程、公开课程,指的是为实现一定的教育目标而被正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有组织的课外活动。题干中,这堂探究课是老师有目的、有组织进行的,并且直接呈现在课堂中,属于显性课程,C项正确。根据学科固有的属性,将课程分为学科课程和经验课程两种。其中,学科课程是一种主张以学科为中心来编制的课程,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。题干中,《鸿门宴》属于语文课中的一篇课文,因此属于学科课程,D项正确。A、C、D三项正确。B项:经验课程又叫活动课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。经验课程的主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。与题干不符,排除。故正确答案为ACD。

      以上是关于一位老师在教学日记中写道:“今天在讲解《鸿门宴》这篇古文时,我先让学生们进行分角色读,然后引导大家在读的过程中分析鸿门宴的座位安排,进而深入分析文章。学生们兴致很高,知识也得以掌握。”从老师的教学日记的参考答案及解析。详细信息你可以登陆广州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:广州华图)

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