娜娜是校啦啦队的领队,经常带领校啦啦队获得冠军。但是学习上娜娜总是提不起兴趣,上课经常交头接耳,开小差。班主任针对娜娜的情况,让娜娜担任纪律委员,发挥自己在啦啦队中的领队才能。久而久之,娜娜改掉了上课
2021-09-26 17:12 广州人事考试网 来源:广东华图教育
单选题
娜娜是校啦啦队的领队,经常带领校啦啦队获得冠军。但是学习上娜娜总是提不起兴趣,上课经常交头接耳,开小差。班主任针对娜娜的情况,让娜娜担任纪律委员,发挥自己在啦啦队中的领队才能。久而久之,娜娜改掉了上课说话的坏习惯,成绩也有所提升。班主任的这种做法体现了德育的( )。 A 疏导原则 B 长善救失原则 C 教育影响的一致性与连贯性原则 D 知行统一原则
正确答案:B
[华图教育题目解析]:本题考查的是德育原则。长善救失原则也称为依靠积极因素,克服消极因素的原则,是指在德育工作中,教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素,调动学生自我教育的积极性,克服消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。题干中,班主任从娜娜擅长的事情做起,调动学生的积极性,进而让娜娜认识到自己的缺点,自觉的进行改正,克服缺点。这说明班主任的做法符合长善救失的德育原则。B项正确。A项:疏导原则是指进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。C项:教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响加以组织、调节、整合,使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行,以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。与题干不符,排除。D项:知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。与题干不符,排除。故正确答案为B。
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