题目

　　主观题

　　材料： ①看到我们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍，我感到十分的高兴，我可以唱一首赞美诗，来颂扬应用科学已经取得的进步。并且无疑地，在你们自己一生中，我们将把它更加推向前进，我所以能讲这样一些话，那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡，但是我不想这样来说，我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时，他回答说：“如果要我说真心话，那我就不得不扯谎了。” ②我的情况也正是这样，试设想，一个不很开化的印第安人，他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福？我想并不如此。一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩，这是值得深思的。 ③这样了不起的应用科学，它既节约了劳动，又使生活更加舒适，为什么带给我们的幸福却那么少呢？坦率的回答是，因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。 ④在战争时期，应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段。在和平时期，应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放，反而使人成为机器的奴隶；人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着，他们在劳动中毫无乐趣，而且经常提心吊胆，惟恐失去他们那一点点可怜的收入。 ⑤你们会以为在你面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我们这样做，目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类，那么，你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标；关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福人类，而不致成为祸害。 ⑥在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点！ （摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》） 问题： (1)文章第②自然段，作者提到“不很开化的印第安人”，有何用意？（4分） (2)概括“在你们埋头于图表和方程时，千万不要忘记这一点”中加下划线词“这一点”的内容，并联系社会现实，谈谈你的思考。(10分)

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