课外古文
李生论善学者
王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师之所言,吾悉能志之,是不亦善学乎?”李生说之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何以谓之善学也?”王生益愠,不应而还①走。居五日,李生故②寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。余一言未尽,而君变色以去,几欲拒人千里之外,岂善学者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌③,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐右,以昭炯戒。”
注: ①还:同“旋”,掉转身。②故:特意。③厌:满足【1】下列加点词的解释有误的一项是( ) 。
A. 余不敏 (聪明)
B. 吾悉能志之(记)
C. 君但志之而不思之(只)
D. 或谓君不善学 (有时)
【2】下列句子翻译错误的一项是( )
A. 夫善学者不耻下问,择善者从,冀闻道也。
译文:那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱,选择善良的人,跟随他,希望听到真理啊!
B. 学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?
译文:学习的人最大的忌讳,没有超过自己满足,你为什么不改正呢?
C. 请铭之坐右,以昭炯戒。
译文:我把你的话当作座右铭,用来展示明显的警戒。
【3】李生认为怎样才是“善学者”?(用原文回答)

　　

　　正确答案

【1】试题分析：本题考查学生对文言实词的理解。针对这种类型，考生可以根据文意和语境，以及自己的积累，即可得出答案。平时考生也须特别注意一词多义、通假字和古今异义的词语，以便能够灵活运用。注意“或”，有的人的意思。故选D。
【2】试题分析：本题考查的是对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。A项应翻译为：那些善于学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱，选择最好的人，跟随他，希望听到真理啊！
【3】试题分析：本题考查学生对文本的理解和把握，要求学生能够理解全文意思。根据“善学者”回答即可。根据“盖学贵善思，君但志之而不思之，终必无所成，何以谓之善学也？”可得出“学贵善思”。根据“夫善学者不耻下问，择善者从，冀闻道也。”可得出：不耻下问，择善者从。

　　

　　解析同上

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