赵明能够根据A>B，B>C，则A>C的原理，推出A、B、C的关系，根据皮亚杰的认知发展理论，赵明的认知发展处于哪个阶段？（）

• A

  感知运动阶段

• B

  前运算阶段

• C

  具体运算阶段

• D

  形式运算阶段

　　

　　正确答案

　　D

　　

　　解析

形式运算阶段的学生思维已超越了对具体的可感知的事物的依赖，使形式从内容中解脱出来，主要表现为推理两个或多个命题之间的逻辑关系。

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（编辑：广州华图）