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    为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。A正确,有利于提高学生的竞争力B正确,有

    2022-11-08 00:40 广州人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

    为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。

    • A

      正确,有利于提高学生的竞争力

    • B

      正确,有利于提高班级教学质量

    • C

      不正确,不利于教师的专业发展

    • D

      不正确,不利于学生的全面发展

      

    优质答案

      正确答案

      D

      

    解析

      解析

    素质教育是以人的素质发展为核心的教育,要求促进学生的全面发展和整体发展。学校应为学生的全面发展创造良好的条件,扭转只重视智育,轻视德育、体育和美育的倾向。该班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了语文、数学、英语三科老师用于补课,这种做法显然不利于学生的全面发展,违背了素质教育的教育观,是错误的。

      以上是关于为了提高学生的语文、数学、英语成绩,班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法( )。A正确,有利于提高学生的竞争力B正确,有的参考答案及解析。详细信息你可以登陆广州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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    (编辑:广州华图)

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