教师指导学生运用显微镜来观察植物细胞的质壁分离,帮助学生加深学习内容。教师使用的教学方法为( )。A实验法B练习法C实习作业法D演示法
2022-11-10 14:58 广州人事考试网 来源:广东华图教育
教师指导学生运用显微镜来观察植物细胞的质壁分离,帮助学生加深学习内容。教师使用的教学方法为( )。
实验法
练习法
实习作业法
演示法
正确答案
实验法是在教师指导下学生运用一定的仪器设备进行独立作业,观察事物及其过程的发生和变化,探求事物的规律,以获得知识和技能的方法。综上所述,A项正确。
B项,练习法是学生在教师指导下运用知识去反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧的方法。与题意不符,故排除。
C项,实习作业法是学生在教师的指导下进行一定的实际活动以培养学生实际操作能力的方法。与题意不符,故排除。
D项,演示法是教师通过展示实物、直观教具、实验或播放有关教学内容的软件、特制的课件,使学生认识事物、获得知识或巩固知识的方法。与题意不符,故排除。
因此,本题正确答案为A。
解析同上
以上是关于教师指导学生运用显微镜来观察植物细胞的质壁分离,帮助学生加深学习内容。教师使用的教学方法为( )。A实验法B练习法C实习作业法D演示法的参考答案及解析。详细信息你可以登陆广州公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
知识点一点点得积累,那么作为解决问题来说,检验标准就是做题了。
做题演练,让知识点更加牢固,也可以在这知识点的海洋里自由地鱼跃。
不放过每次的实战!加油!
找考试题目使用:搜答案神器(https://guangzhou.huatu.com/tiku/)
特别说明:广州华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广州华图教育微信gzhtfx,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:广州华图)


