2014广东公务员行测言语理解：感情色彩的使用
2014-02-25 09:01 广州人事考试网 来源：广州市公务员考试网
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言语理解与表达，考察的是考生应用语言的一种能力。而在语言运用的过程中，经常会碰到这样的情况：人们往往需要对某一件事、某一个人发表自己的态度、观点和看法。有时候作者会选择直接了当地表达自己的看法，而更多的时候，为了表达的需要，作者可能选择更为委婉、迂回的方式。这时，我们便可以利用感情色彩来解答言语题目。
一般来说，感情色彩指词义中所反映的主体对客体对象的情感倾向、态度、评价等内容。汉语中有丰富的词汇表示不同的感情倾向。传统上习惯把感情色彩认定为褒义、贬义、中性等类型。褒义词是指附加在某些词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等积极感情的词语，如“纯洁”、“高尚”、“美丽”、“宽广”等;与此相反，贬义词是指反映贬斥、厌恶、否定、鄙视等消极感情的词语，如“恶毒”、“愚蠢”、“卑鄙”、“丑陋”等。还有一部分词语，不直接表现出特殊的感情倾向，它们可以用在好的方面，也可以用在不好的方面。我们把这一类词称为中性词，如“高山”、“流水”、“奔跑”、“散布”等。在语言的实际使用过程中，有些词汇表现出的感情倾向并不是十分强烈，我们也可以称之为其具有积极的感情色彩或者消极的感情色彩。
实际上，汉语的应用是十分灵活的，有些词语本身可能兼有两种感情色彩，还有一些情况，为了起到讽刺或幽默的效果，作者常常通过使用一个引号(反语)的方式把原本的褒义词当做贬义词来用，或者把原本的贬义词当做褒义词来用，如：“我们全党全民要把这个雄心壮志牢固地树立起来，扭着不放，“顽固”一点，毫不动摇。”(邓小平《目前的形势和任务》)这句话中的“顽固”本是贬义词，但是在这里用作褒义，是坚定不移的意思。因此加上引号。
由此可知，我们在使用语言时，既要关注褒贬，也要结合语境，从感情倾向入手解决题目。下面我们通过几道公务员行测言语考试试题，来直观地感受一下如何利用感情倾向法做题。
一、利用感情倾向法解答主旨概括题
【例1】旅行是什么?德波顿并不想急于提供答案;旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的;既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。
对这段文字表达的主要意思是( )。
A.读者读后会得到模糊不清的答案
B.读者领略到了德波顿的淡然无为
C.德波顿没有解答读者提出的问题
D.德波顿给了读者宝贵的精神享受
【答案】D
【解析】这是一道主旨概括题。阅读文段之后发现，这是一则文学评论，这样的体裁相对来说不好把握，而且文段中又没有特别明显的关联词语。因此无法采用常规的行文脉络或者关联词语的方法解决题目。此时，便可以从感情倾向的角度着手。文段中作者运用的词汇“思辨的”、“感性的”、“酣畅淋漓”、“难以言说”、“令人沉醉而不自知”等，无不透露出一种积极的感情倾向。而A选项中的“模糊不清”、B选项中的“淡然无为”、C选项中的“没有解答”等字眼都是消极的，与文段的感情倾向不符，因此，本题选择D选项。其中“宝贵的精神享受”也是积极的表达。
