官网进入_广州市南沙区教师招聘报名入口
2022-04-21 09:51 广州人事考试网 来源:广州教师招聘网
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2022年南沙区教育局联合广州大学附属中学招聘教师网上报名入口
《2022年南沙区教育局联合广州大学附属中学招聘编制小学教师公告》已经在2022年4月2日发布,【点击查看】,报名时间:2022年4月16日 0点开通开发,由广州考试人事网-考试公告-报名入口栏目整理发布。更多关于教师招聘考试广东教师招聘报名入口,广州大学附属中学招聘报名入口等备考信息。请关注2022广州教师招聘公告-广州市教育系统中小学幼儿编制教师招聘信息_广州华图教育 (huatu.com))
南沙区联合教师招聘报名时间
开始时间:2022-04-1600:00:00
笔试时间:2022-04-2117:00:00
报名链接及二维码:https://www.huatu.com/z/order/yuyue/?id=1067903&wuliao_id=69020
(一)网上报名
1. 报名时间:2022年4月16日00:00-4月21日17: 00。点击上方链接或扫描二维码进行网上报名,填写报名信息,上传报名所需材料的电子版或扫描件。
招聘单位之广州市南沙区滨海实验学校(北校区)的介绍
为落实市委市政府关于推进基础教育优质均衡发展的指示,2019年4月3日,第三批市属教育集团成立,广州外国语学校正式进入集团化办学的新时代。广州外国语学校教育集团在市委、市政府、市教育局的关心指导下,在南沙区委、区政府、区教育局的大力支持下,各项工作开展顺利,取得突出办学成绩。2021年4月23日,南沙区政府与广州市教育局协议合作创办南沙区滨海实验学校,九年一贯制的南沙区滨海实验学校纳入广州外国语学校教育集团管理。
广州市南沙区滨海实验学校(以下简称广外滨实),是区属公办九年一贯制学校,委托广州外国语学校管理。广外滨实位于南沙区黄阁镇凤凰社区,其中北校区位于黄阁镇丰泽西路西侧,用地面积约88亩,共设置54班;南校区位于黄阁镇凤凰大道西侧,用地面积约29亩,共设置24班。这里有优美的自然环境、优越的地理位置、强力的管理团队、先进的办学理念,提供丰富多元的特色课程、组建优秀的教师团队。
↓ ↓ 扫码下载岗位表
报名所需材料:
《2022年广州市南沙区教育局联合广州大学附属中学公开招聘事业编制小学教师报名登记表》(附件3)、准考证、
个人简历还应附以下材料
(2022年毕业生:毕业生就业推荐表、经教务处或研究生院盖章的大学本科或研究生阶段的学习成绩单、身份证及报考岗位所要求的相关证明材料;
择业期毕业生、往届生需提供学历证和学位证、身份证及报考岗位所要求的相关证明材料)。
择业期毕业生除了提供2022年毕业生所要求的资料外,
还应携带以下材料的原件和复印件参与现场确认及资格审查:
其中,从未就业的考生在资格审查时同时提供就业推荐表、社保清单;曾经就业后辞职的考生在资格审查时同时提供原单位的劳动合同、社保清单、同意辞职证明、就业推荐表等材料。
已建立劳动关系,且在资格审查时仍在有效期内的,视为不符合条件,有意隐瞒的考生,自己承担造成的后果。
择业期毕业生在公开招聘报名日期截止之日前应处于非就业状态。
(1)报考岗位所要求的相关证明材料(见附件1)。
(2)《2022年广州市南沙区教育局联合广州大学附属中学公开招聘事业编制小学教师报名登记表》(见附件3,需粘贴个人近期正面证件照),报考人员自行下载填写并上传。
(3)准考证(见附件4),报考人员填写个人信息,并在相应位置粘贴与报名表一致的个人近期正面证件照,报考人员自行下载填写并上传。
(4)有效居民身份证(正反面复印到同一页,A4大小),
(5)报名时须上传资格审查要求提交的证明材料。
(6)报名时须上传手写签名的《考生个人健康卡及安全考试承诺书》扫描件(附件5)。
(7)在境外[指港澳台和外国(地区)]学习并将于2022年取得学历学位证书的人员,需在报名时出具有关证明材料。
(8)报考人员只能选报一个招聘岗位。报考人员应认真对照招聘公告规定的报考条件和《2022年广州市南沙区教育局联合广州大学附属中学公开招聘事业编制小学教师岗位需求表》(附件1)中的资格条件等,不符合条件的,均不可报名,即使报名成功最终也将不予聘用。
(9)考生须对报名材料的真实性和完整性负责。凡提供虚假材料的,一经查实,取消报考资格或聘用资格,并记录在案。
以上材料均须携带原件及复印件(一式一份)参与现场确认及资格审查,凡因未按要求提供相应的材料导致未通过的,不得进入下一环节。
重要备注:因受疫情影响,除网上报名和现场确认及资格审查时间按本公告外,其他环节具体时间地点待定。请考生保持电话畅通,相关信息将通过电话或短信方式通知。
【结构化面试题目】如果学生当面指责你,你怎么办?
【参考答案】
作为教师,遇到这种情况千万不能急,急了会出乱,乱了就失分寸。我个人认为当面别激发矛盾,面子重要,但我们的行为更为重要。面对学生,教师的言行直接影响到今后的工作,面对学生我们如何有效地进行交流这是一种艺术。因此.如果我遇到了这种情况,我会这样处理:
首先,面对这种情况,我会保持冷静,而不会回应过去,或者责骂学生,因为这样处理只会加深师
其次,我会弄清楚为什么学生会有这种态度,是我的原因还是有什么误会,在了解情况后再做-出判断。如果确实是我的错,我会表示以后注意自己的方式方法,如果是有什么误会,我会进一步了解情况,解开我和学生之间的误会。
最后,我会对该学生进行相关教育,教会他如果以后有类似的问题,可以私下给我交谈而不要采取这种过激的方式。不仅仅是对教师,对任何人都是一样,首先要尊重他人。
教师要明白正因为不成熟他们才叫学生,正因为是学生,所以才会犯错误,我们不能用成人的眼光看待孩子。教师是教育者,正因为学生的不成熟才需要我们这些教育者的帮助。我们要理解学生,宽容学生,教育学生,让他们懂得正确的为人处事的方法。
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