阅读下面的文字,完成下面小题。
苏轼所得之地,在离黄州府治东边不远的东坡。“东坡”这个名称,注定在苏轼的思想深处要撞击出悠久的历史回音,因为苏轼的偶像白居易被贬忠州后,曾在东坡经营,且东坡有文化美名。在古代士人中,苏轼极为仰慕陶渊明和白居易。若言志向及经历,苏轼更接近白居易,而非陶渊明。白居易本有________的远大抱负,因政治而遭贬。在被贬忠州前,他已是________;被贬之后,能够________,抱持积极的生活态度。就此而言,白居易非常契合苏轼。在现实的操作层面上,学陶渊明难,学乐天易。( )。苏公在黄州,正与白在忠州相似。忠州东坡与黄州东坡,虽地隔千里,但文化机缘一线牵。苏轼追慕白居易,向往其东坡生活,________,黄州的东坡,也就成为理想的栖居之所。因此,如果文化机缘虽非苏轼躬耕东坡的法定因素,但苏轼欣然前往东坡耕种,应该带来了一定的精神加持。【1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.经世济民   声名远扬   随遇而安   爱屋及乌
B.经世济民   声名鹊起   顺其自然   同气相求
C.建功立业   声名远扬   随遇而安   同气相求
D.建功立业   声名鹊起   顺其自然   爱屋及乌
【2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.因为白居易毕竟更有人间烟火味,他要容易学得多,而陶渊明简直就是神一般的存在
B.白居易要容易学得多,因为毕竟他更有人间烟火味,而陶渊明简直就是神一般的存在
C.因为陶渊明简直就是神一般的存在,而白居易要容易学得多,毕竟他更有人间烟火味
D.陶渊明简直就是神一般的存在,而白居易要容易学得多,因为毕竟他更有人间烟火味
【3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.文化机缘虽然并非苏轼躬耕东坡的决定因素,但给苏轼欣然前往东坡耕种,应该带来了一定的精神加持。
B.虽然文化机缘并非苏轼躬耕东坡的决定因素,但应该给苏轼欣然前往东坡耕种,带来了一定的精神加持。
C.文化机缘如果并非苏轼躬耕东坡的决定因素,那么苏轼欣然前往东坡耕种,应该带来了一定的精神加持。
D.文化机缘虽然并非苏轼躬耕东坡的决定因素,但苏轼欣然前往东坡耕种,应该带来了一定的精神加持。

　　

　　正确答案

【1】本题考查考生正确辨析和使用成语（词语、熟语）的能力。做此类题要从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。本题要求选择“依次填入文中横线上的成语，全部恰当的一项”。“经世济民”意思是使社会繁荣，百姓安居，这是古代贤士的立世准则。“建功立业”指建立功勋，成就大业。前者多指政治理想，从利他性出发；后者多指个人的追求目标，从自我出发。语境是说白居易有利国利民的政治抱负，故填“经世济民”，从而排除CD；“声名远扬”指名声传扬到各地，形容名声很大。“声名鹊起”指名声突然大振，知名度迅速提高。语境是说白居易在被贬忠州前，他的名声已经传得很远了，所以选“声名远扬”，从而排除BD。“随遇而安”指能顺应环境，在任何境遇中都能满足；也有拘守陈规，不敢变易之意。 “顺其自然”，指顺应事物的自然发展，不人为去干涉。语境是说他被贬之后，能够适应环境的变化而变化，故选“随遇而安”。“爱屋及乌”意思是因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。“同气相求”比喻志趣相同的人相互呼应，情投意合。语境是说，苏轼对白居易的仰慕，向往其东坡生活，这其实就叫做“爱屋及乌”。综合以上故选A。
【2】本题考查衔接能力。做语言连贯题，既要注意行文内容前后一致，也要注意语意表达的前后勾连，还要注意结构的前后照应，辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。本题要求选择“下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项。括号前面的语境是“在现实的操作层面上，学陶渊明难，学乐天易”，所以后面的语境应该先讲陶渊明再讲白乐天，也就是排除AB两项。而括号的内容是解释为什么说学陶渊明难，而学白居易容易些。所以前面要用一个“因为”，而陶渊明和白居易分别是两个分句的主语，所以关联词应在主语之前，从而排除D项。综合以上故选C。
【3】本题考查辨析并修改病句能力。要做好这类题，应该熟记病句六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、不合逻辑、结构混乱、表意不明。同时，要掌握一些常见病句类型的特殊标志。修改病句的时候，善于从语言层面、语法层面、逻辑层面去思考。本题要求选择对“文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项”。原画线句的病因主要是关联词不搭配和语序不当。结合上下文语境可知，画线句表达的是转折意味，应该用虽然……但的结构，从而排除C项；而语境谈的是“文化机缘”和“苏轼”选择在东坡耕种的关系，是两个主语不同的小分句，所以关联词应放在主语之前，从而排除ACD三项。综合以上故选B。语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于结构混乱句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。

　　

　　解析同上

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