数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（ ）。

• A

  不予理睬，继续课堂教学

• B

  稍作停顿，批评学生影响课堂秩序

• C

  请小明上讲台为大家演示

• D

  跟小明说下课谈论

　　

　　正确答案

　　C

　　

　　解析

素质教育要求树立以学生为本的学生观，教师对学生在课堂上的积极反映应给予及时的反馈，这样才能调动学生在课堂学习中的积极性。

　　以上是关于数学课上，老师在讲解例题的解法。小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（ ）。A不予理睬，继续课堂教学B稍作停顿，批评学生影响课堂的参考答案及解析。详细信息你可以登陆广州公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：广州华图）