2022年广州教师招聘考试备考资料-每日一练(2月21日)
2022-02-21 16:59 广州人事考试网 来源：广州教师招聘网
广州教师招聘网发布教师招聘备考：2022年广州教师招聘考试备考资料-每日一练(2月21日)，更多详细信息请阅读下文！获取考试资讯相关备考内容，请关注广州教师招聘网/广州人事考试网！
做为教师招聘”必考“的“教育综合知识”“通用能力测试(教育类)”“教育学、教育心理学”而言，知识在于日积月累，非一日而成。不论是广州，深圳，东莞，惠州，清远，韶关，河源等等地区的教师招聘考试都离不开“教育学、教育心理学”，所以要想在“教育学、教育心理学”上拿到理想分数，记得每天做做模拟题!华图教育试题资料频道实时更新每日一练，欢迎收藏!
一、单选题
1.下列关于教育法规的说法，错误的是( )。
A.教育法规的保障作用是指教育法规保障各种教育主体的教育权利得到实现，教育义务得到履行，从而使教育活动有序、有效进行
B.教育法规，是指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法律)、法令、条例、规程、制度等规范文件的总称
C.教育法规是兴办教育事业所必须遵循的准则、依据和规范，是国家领导、组织、管理教育，促进教育事业健康发展的重要工具，是国家法制建设的重要组成部分
D.按制定、发布教育法规的机关地位层次不同，它可以分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规
答案：D
【解析】一按照制定、发布教育法规的机关法律地位和权限不同分为国家权力机关制定的教育法规和国家行政机关制定的教育法规。二是按制定、发布教育法规的机关地位层次不同分为：国家教育法规和地方教育法规。
2.( )的程序又称立法程序，是指国家机关在制定、修改法律规范的活动中所应遵循的制度和履行的手续(程序)。
A.法律制定
B.法律执行
C.法律审议
D.法律产生
答案：A
【解析】法律制定程序即立法程序，是指有法律制定权的国家机关在创制、认可、修改或者废止规范性法律文件的活动中所必须遵守的步骤和方法。狭义的立法程序仅指国家最高权力机关创制、认可、修改或废止法律的程序。广义的立法程序包括一切具有立法权的国家机关创制、认可、修改或废止规范性法律文件的程序。
3.作为教育法律规范内容的有机组成部分，下列不属于教育法律规范的结构的是( )。
A.法定条件
B.行为准则
C.法律后果
D.道德标准
答案：D
【解析】教育法律法规的结构是指教育法律规范的有机组合与排列，它包括假定(条件)、处理(规则或命令)、制裁(法律后果)。
4.以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是( )。
A.斯金纳-认知发现说
B.苛勒-完形顿悟说
C.托尔曼-认知目的说
D.加涅-信息加工理论
本题答案：A
【解析】斯金纳的学习理论是操作条件作用理论。“认知发现说”是心理学家布鲁纳的理论。故答案选A。
5.人们通常将“各级各类学校的具体要求”称为( )。
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
本题答案：B
【解析】各级各类学校的具体要求为培养目标，即在总目的的指导下，依据学校的层次、性质、人才培养的具体质量规格的不同，形成的不同学校的不同培养目标。故答案选B。
